Lezingen en publicaties

Recente lezingen door Laetitia Smit.

Over de wisselwerking tussen beeldende kunst en muziek:

• 

• 

• 

• 

• De dissonant bij Kandinsky
  Kandinsky zoekt naar de dissonant in zijn schilderingen. Hij wil daarmee een spanning teweeg brengen die hij hoort bij veel componisten in zijn tijd.
• Paul Klee en de muziek
  Paul Klee zoekt als docent aan het Bauhaus naar een manier om studenten de beginselen van de abstracte kunst bij te brengen. Hij vindt deze in de muziek.
• Muziek voor het oog
  Een rebus, een strip, een lijn, zelfs het profiel van een gezicht kan een recept voor een muziekuitvoering zijn. Visuele of grafische partituren noemt men deze muzieknotaties.
• Kleur en klank
  Over de overeenkomsten tussen kleur en klank. Klanken van bepaalde muziekinstrumenten, van bepaalde toonsoorten, zelfs van elke toon op zich hebben beeldend kunstenaars in kleuren geprobeerd te vertalen.

Over de werken die kunstenaars maken aan het eind van hun leven:

• 

• 

• 

• 

• Requiems en late vruchten
  Het romantische ideaal wil dat de laatste werken van echt grote kunstenaars reiken naar het sublieme. En dat de mooiste werken onvoltooid zijn. Dat geldt voor kunst uit voorbije eeuwen even goed als voor werken uit de moderne tijd.

Over vroege abstracte kunst en hoe kunstenaars daar een leerprogramma voor maken:

• 

• 

• 

• 

• Het Bauhaus
  Met leraren als Wassily Kandinsky, Paul Klee, Oskar Schlemmer, Johannes Itten.

Over visuele communicatie:

• 

• 

• 

• 

• Beeldtaal: zien, begrijpen, overtuigen
  Visuele communicatie uiteengezet in drie stappen. Een systeem voor wie een kritisch kijker wil worden.
• Welke illustratie zet je bij je tekst?
  Welke illustratie zet je bij een tekst? Wat kun je met een illustratie bij je tekst bereiken? En wat als we de vraag omdraaien: wat kun je met een tekst bij je illustratie bereiken?
  

Publicaties